感到有点恐怖…

前几天装mandriva linux的时候出了点问题,没装完就强行重启了。后来运行mandriva linux的时候打不开window manager,感觉这个操作系统很不友好,当时也没多想。
结果今天想在原来装mandriva的盘上装一个ubuntu把它盖掉的时候,问题来了。安装ubuntu的时候只能识别一整个硬盘,一个区都看不到。
这里先说一下我硬盘上的分区情况:C区,50G,用来放vista操作系统;D区,60G,用来放软件;E区,160G左右,用来放各种文件;剩余的东西都用来放linux了。
然后于是乎我利用一张番茄花园的光盘进入WinPE,想利用里面的磁盘工具把 Mandriva 的区给格了,结果一看吓了一跳。里面整个硬盘的分区乱七八糟的,那个160G的分区显示的是空闲,而linux的区则隔在160G的空间和60G 的软件分区之间。
我想说把linux的区(含swap分区)给格了,然后在上面装上ubuntu,一了百了,结果…

格了以后重启后根本启动不了,屏幕提示:
GRUB Loading stage 1.5
GRUB loading,please wait…
Error 18
我想说利用vista的安装光盘修复启动,结果根本找不到硬盘。
顿时感到情况有些严重,利用昨天Sun给的工具包把电脑硬盘(320G)卸了,安上之前的那块硬盘(120G,还好当时没把这块硬盘格了)。开机进入Windows后,将那块大硬盘安装到我的硬盘盒里,结果插了几台机器都识别不了。比较恐怖的是,连用分区软件都找不到硬盘。

上网搜了一下,有的人说是GRUB文件坏了,我觉得这种解释比较符合我的情况。解决方法说是到dos下敲一个什么命令,我拿出刚刻好的番茄花园进入了dos,可是根本还是找不到那块硬盘,从何来敲命令啊?
这时有另一种说法,重新安一遍ubuntu,然后再输一个什么命令就可以找回来windows了。
可是我在ubuntu安装选分区的过程,根本就找不到windows,提示的是你要安装就得把整个硬盘格了…
呃…怎样都比连硬盘都识别不了强…然后我就把ubuntu装到了我的300+G的空间上。

现在的情况是…在windows下开一个恢复软件来搜索这块硬盘,以期把我丢失的数据找回来。
明天待续…

Issue作文提纲_2008-11-20

“It is easy to welcome innovation and accept new ideas. What most people find difficult, however, is accepting the way these new ideas are put into practice.”
第一段:我觉得这个观点说的很片面,因为并不是所有情况下innovation and new ideas is welcomed;同时在想法落成实践的过程中也并不一定是困难的。
第二段:首先,在许多时候innovation和新想法是很难让大多数人所接受。medieval时,人们都相信地心说,地球是宇宙的中心。当哥白尼(Copernicus)提出地球是绕着太阳转的时候,着实把人们惹怒了。为什么新的想法会annoy人们,因为这冲击了他们的信仰。有人告诉你你从小到大的依赖的是一个错误的观念,从个人来说这是一件不愿看到的事情,他们自然而然会从内心抵触这种新的改变。
第三段:而至于whether the way these new ideas are put into pratice is difficult or not should depends on situation.比如apple 发明的mac机,以一种革新的图形界面颠覆了人们传统的操纵电脑方式。可以说这受到了广大群众的欢迎和喜爱。可见有时候这中改变是agreeable的。而为什么有时候difficult,有时候agreeable呢?这就要看新的方式能否给人带来切身的利益。
第四段:不论怎么样,当我们接触到新的观点时,应该理性对其分析。而对于那些已经投入到pratice的innovation,我们则要等待时间来验证。

“Success, whether academic or professional, involves an ability to survive in a new environment and, eventually, to change it.”
第一段:有时候,成功确实来源于对整个环境的改变。可这并不是必要条件,有时候在原有环境基础上做一些改进也是非常好的。
第二段:我们知道互联网近十年的发展可谓是天翻地覆,许多公司或者个人因为自己开创的模式成为了某一方的霸主。比如blog,完全颠覆了互联网过去从上往下传递信息的垂直方式,他让每一个可以上网的人都有机会发出自己的声音,人们可以水平地将信息传递出去。blog的成功,正是因为他看到了网民想说话的需求,最终带来了互联网的2.0模式。
第三段:可是,并不是任何时候,成功都需要人们去彻底的改变。相信大家都听说过youtube,另一个典型的web 2.0 站点。一开始YouTube was created in February 2005 by three former PayPal employees. In October 2006, Google Inc. announced that it had reached a deal to acquire the company for US$1.65 billion in Google stock. What Youtube did? 只是提供人们一个机会去上传自己的视频。我觉得他能成功非常重要的一个原因正是他很好地利用了Web 2.0的热潮,而他其实并没有让现有的模式产生很大的改变。
第四段:其实在科学研究中也是一样,举例子…success并不意味着totally change,as it says: standing on the shoulders of giants.
第五段:不论是在学术界,还是业界。成功的标准并不是你对环境的改变有多大,而是看if you can do good to others.

“If people disregard the great works of the past, it is because these works no longer answer the needs of the present.”
第一段:我部分同意作者的观点,尤其在一些教育的观念上,随着年代的推移,过去的一些criterion已经不适用于当今社会。可是在一些科学问题上,许多时候人们否定过去的观点是因为自己自己有了新的看法。
第二段:在中国的古代,孔子被称为saint of education。人们从小被他的思想所教育,比如臣必须尽职服从皇上,女子必须服从丈夫。由于古代是封建社会(fedual society),这些思想受到中国皇帝的推崇。而在那个年代,社会的和谐要很大程度上归功于他的教育。可是到了现代,这种儒家思想(Confucianism)在很大程度上已经过时了。因为现今社会是一个充满竞争的社会,如果你不提高自己,你则会被别人所淘汰,而这是那个年代所不能看到的。所以confucianism已经不能满足现今社会的需求。
第三段:但是所有那些被人们disregard的works of the past并不往往都是过时的。在科学界,对同一个问题,人们总会对其提出新的问题与看法。爱因斯坦,提出了相对论,指出牛顿经典力学的不足。因为牛顿的年代,由于多方面的原因(包括实验条件等)并不能把问题考虑得这么全面。可是难道因为有了相对论,我们就能说经典力学不再有价值了吗?
第四段:可见,当一个过去的观点被否定时,原因是来自多方面的。

“As long as people in a society are hungry or out of work or lack the basic skills needed to survive, the use of public resources to support the arts is inappropriate—and, perhaps, even cruel—when one considers all the potential uses of such money.”
第一段:实际上是否应该支持art,并不能说的这么绝对。
第二段:诚然,一个人最基本的要求是生存,当一个人连生存都保证不了的时候,其余的事情都是空谈。举个例子…所以政府制订了”Minimum standard of living”这个计划,用来帮助这些人。通过这项计划,许多人从中受益。
第三段:可是由观点的意思可以推出,是希望将所有public resources用来suppport such kind of project。我觉得这个是欠思量的,因为这会给人带来一种错觉,我只需要等待别人的帮助就可以生存了,而不用自身的努力。举例子…可见,无限放大这个project的作用是不理智甚至可能会带来相反的效果,就是社会上lack the basic skills的人会越来越多。比如我是不会给乞丐钱的…
第四段:我们再来谈谈关于建设艺术的必要性。从topic的句子可以看出,art是一个可有可无(dispensable)的东西。要反驳这个观点,我们要先从art的意义谈起,我觉得艺术非常重要的一个作用是可以让人们从另外一个角度来看待我们的世界,许多优秀的艺术品,不仅仅只供观赏,它会让人们进入一种思考的状态,比如…比如在城市建立博物馆,就是一种suppor the arts 的行为。博物馆的好处举例子…此外,既然是public resources,就应该为public提供更好的利益而不是特定的群体。
第五段:综上所述,我们确实应该去帮助这些…的人们,但我们要考虑我们的形式和量度,这样才能真正地帮助到他们。此外,艺术并不是一个可有可无的玩物,对其进行支持是可以给所有人带来利益的。

“Education should be equally devoted to enriching the personal lives of students and to training students to be productive workers.”
第一段:没错,教育确实应该在培养学生成为productive workers 的同时enrich the personal lives of them.不过有时候可能因为国家的需要,教育需要培养出具有某些特定能力的学生。
第二段:在我看来,教育对于某个人来说,是最最重要的一件事情。当一个人还是婴儿时,他就开始接受各种形式的教育。教育很大程度上决定了一个人未来会成为什么样的人。所以,在许多时候,好的教育应该能够充分挖掘人们的天性,让每个人有机会发挥自己的特长。比如….
第三段:可是在很多时候,由于社会的原因,教育是有非常大的导向性的。在中国,每个有机会上学的小孩都要学习语文、数学和政治。学习语文是为了,学习数学是为了,学习政治是为了…可是并没有强制要求每个人要学习音乐或者美术。我觉得这并不是一件谁对谁错的事情,这是由于需求决定的。因为学习理工科学的人,今后更可能为社会地制造财富。从整个国家角度的来说,这样子更利于整个国家的发展。
第四段:而且,每个人的天性(personal instinct)千差万别。并不是任何时候发展天性都是一件好的事情,比如…
第五段:一个好的教育确实应该可以给那些具有某些天赋的孩子一个机会,可是这并不能被滥用。而此同时,许多时候从国家的利益出发,教育也需服从于国家的利益,培养出更多的productive workers。

ps:今天有点那个,状态不太好,中间写得断断续续的,现在写完,一定要坚持啊!

Issue作文提纲_2008-11-19

“It is dangerous to trust only intelligence.”
第一段:我非常同意topic的观点,如果只依赖于intelligence确实是一件dangerous的事情,不论是在日常生活中,还是在做研究的过程中。
第二段:日常生活里,人们做决定的时候往往会依据直觉,而直觉往往来源于于一个人的intelligence,比如…不过其实很多时候这样难免会有偏颇(bias),甚至会造成不好的后果,延伸前面的例子进行论述,可见,我们不仅需要intelligence,还需要理性的分析和判断。
第三段:在科学研究中更是如此,往往想当然的事情总是错误的,比如…学术界有句话叫 “making Bold hypotheses followed by the meticulous search for evidence”,可以看得出来求证的重要性,比如…相信如果只是因为intelligence的原因,他是不能得出这样的成果的
第四段:综上所述,个人智慧与直觉固然在我们做出判断的时候占了非常的地位,可是这是不够的,我们还需要的是更加详细和谨慎的分析。

“As we acquire more knowledge, things do not become more comprehensible, but more complex and more mysterious.”
第一段:这个观点是片面的,这要分情况来讨论。某些场合下,…确实会变得more complex and mysterious,但其实 more comprehensible也是存在的。
第二段:确实如topic所表达的,当一个科学家所掌握的知识越来越深的时候,同一件事情,相比较其他人,他会看到许多细节。比如…这是因为,当人们对某个问题的研究逐渐深入的时候,他看问题的眼光会越来越多样化,一些简单的问题在他们眼中会变得复杂。
第三段:可是,从另外一个角度来看,难道产生 more complex and more mysterious 的原因不恰恰正是 more comprehensible的结果吗?再利用前面那个例子进行论证,可以看到只有当科学家先对某个问题有很好的了解,才会有机会去思考更内层和复杂的事情。
第四段:其实在科学研究中,对某一个问题的研究正是在迷惑和认识两种状态中徘徊。只有当人们明白一个问题的时候,他们才会去思考这个更深层次的内容,这样又促使人们去寻找新问题的答案,新的结果又产生新的问题。两者相辅相成。

“It is a grave mistake to theorize before one has data.”
第一段:没错,在科学研究中,很多时候一个理论的证实需要大量的数据作为基础。可是有时候并不需要。
第二段:比如物理学。物理是一个基于实验的学科,几乎所有的物理定理都是在大量的实验数据上进行抽象得到的。比如伽利略发现了力直接影响的是加速度而不是速度,就是因为他著名的在比萨斜塔做的两个不同重量的小球往下抛的实验。在生物科学领域也有类似的例子,人们需要实验具有重复性,比如…。你需要向别人证明你的结论是建立在实验数据的基础上的。因为不论物理还是生物,它们都是研究phenomenon的学科。脱离了具体的数据,所谓的结论都是一文不值。
第三段:而另外一门学科数学,这跟上面两者不太一样。上大学的第一门数学分析课上,老师告诉我们数学是queen of science。为什么是皇后,而不是皇帝,因为皇后是一个辅助的角色。就像数学,它其实是我们做科学研究的一门工具,它是一门高度抽象的学科。许多理论是来源于人们脑海中的抽象思维,加上严格的证明。比如……可见,它并不像物理那样如此依赖于实验的数据。
第四段:综上所述,在科学研究的过程中,不同的学科,在获得理论的过程中对数据的要求是不一样的。有的是基于大量数据,有的来源于人们脑海中的抽象思维。但不论是那种情况,都需要严格的证明和分析过程。

“Scandals—whether in politics, academia, or other areas—can be useful. They focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could.”
第一段:确实,scandal在某些场合下是有着曝光问题的作用,但是并不能因为这个原因而无限放大scandal的作用,这样反而会适得其反(counterproductive)。
第二段:当今社会,媒体有着举足轻重的地位,因为它可以聚焦人们的视野。通过媒体,人们会发现一些平常不易察觉到的问题,比如…所以会有人觉得媒体就应该这么做,将所有scandals曝光出来。但是是否考虑过这样子会造成一种滥用的趋势呢?
第三段:由统计,报道丑闻的报刊杂志会比平常的销售量要高出许多。这样就会给那些写东西的人带来一种观念,就是丑闻会更吸引读者。他们会不顾任何场合,对许多公众人物进行跟踪和偷拍,这种人被称为paparazzo。但是,这种行为,往往会给这些celebrity带来许多额外而且巨大的压力。举艳照门的例子…更有甚者,因为这种风气的传播,有的记者无中生有,写一些虚假(bogus)的报道,给这些名人带来伤害。
第四段:可见,scandal在一定程度上确实可以帮助人们发现问题,可是这可能只是一个有概率的行为。我们不能去宣传这种思想,因为如果滥用这种力量,是弊大于利。

“Practicality is now our great idol, which all powers and talents must serve. Anything that is not obviously practical has little value in today’s world.”
第一段:在现今科学发展上,实践和理论都是我们需要共同考虑的。
第二段:实践是非常重要的,因为任何理论和技术,只有通过实践才能创造价值。比如”多年触摸技术”,好几年前它就已经是台湾某个实验室里的产品了,但是谁没有听说这个东西了。只有当iPhone横空出世的时候,人们才发现其重要性与价值。是什么东西让一门技术从实验室走到大家的面前来,是实践。
第三段:实践除了可以让技术创造价值,它同时还可以指导理论的发展。特别是对于一些公司来说(Microsoft),profit永远是他们追求的,许多时候他们会根据市场的反应来调整后方的研发。因为如果投入研究的钱并不能很好地make profit,对于他们来说任何成果都是valueless。
第四段:但是我仍然要说”不能忽视理论的重要性”。马克思(Marx)说过一句话:理论指导实践。人们相信,一切实践都是需要有理论依据的,比如…可见理论在实践行为中的重要性。
第五段:在中国,国家每年拨出数以亿计的款项用于科研工作,因为他们相信理论的研究是会带来利益的,虽然不会很明显。举个例子…可见,很多时候一个理论的提出一开始都不会看到很切实的实践,只有随着岁月的流逝,它的意义才逐渐显现出来。就像霍金所做的工作,more than little value
第六段:实践和理论历来都是密不可分的,理论是实践的前锋,今天不值一文的理论,也许正是明天财富的源泉。

ps:昨天因为第一个题目耽搁了很久,导致昨天没能按时完成作业,希望大家对第一个题目有什么想法的跟我交流

作文小组11月16日作业_官范分析issue

Issue test2

“The media (books, film, music, television, for example) tend to create rather than reflect the values of a society.”

这几天写了几个提纲,所以看到下面这篇文,最大的感触是作者对相关材料的透彻理解,例子信手拈来,丝毫不感到犹豫,给人一种一拍脑门的快感啊!下面待我分析之。

6

For our grandparents it occurred through films and books. 开头第一句话就把我镇住了,因为他(她?)提到了祖父这一带人的事情。要不就是一个美国人,要不就是对美国文化有过较为深入的了解,才能在开头抛出这么一句话。
For the baby boomers it was a result of television and revolutionary music.
第二句话又当场把我雷倒了,此雷非彼雷(新华社健康操)也,我是被作者再一次镇住了。就是因为baby boomers这个词,google了一下发现是指1946~1964年出生的人,试想没有一定时间的积累,如何能在考场上给出这么精确这么american的词语呢?
No matter how the impact took place, it is clear that since its very advent, the media have played a crucial role in not simply being representative of the values of our society but creating them as well.
第一段落中给出自己的观点

During the roaring twenties Americans found themselves in a struggle between the old ways of their ancestors and the new ways of the future.仍然是像前面所说的,对美国的历史较为了解,roaring这个词用得很棒
The once steadfast beliefs that men and women should not touch while dancing, and that ladies should not drink or smoke were suddenly being challenged.
前面叙述完一个观点,马上给例子
From where was all this rebellion stemming?
用提问的形式给出引出自己的观点,这两个词语的用法学到了
Partly it was due to the returning doughboys from the shores of Europe bringing home revolutionary ideas they had encountered while at war.
为了避免自己的观点偏颇,多方面来叙述原因
Nonetheless, returning soldiers could not be held responsible for the social upheaval that America experienced.
接着把前面的原因压下去,真正地原因在后头。
There had to be another cause, and there was, the media.
如官方评论所言,这句话强调的恰到好处
Although the films of the era were silent they spoke volumes to the society for which they were created.
提出观点马上举例子(film, a kind of media)。这里提到了一个默片时代,虽然我也算是个影迷吧,但在GRE作文考试里直接利用电影来作为论证,我还差了些功力啊
Women in these movies wore their hemlines a few inches shorter than the decade before them and they wore cosmetics to accentuate their new bobbed haircuts.
对美国文化深入了解的又一体现,连女性开放年代的特征都记得这么清楚
The movies, as well as the books of that era, demonstrated a new materialistic attitude that America had never before experienced.
举完例子开始展开分析
Films portrayed every character as having the money to buy a new car, drink, smoke and partake in the leisure’s of life, a philosophy that was soon adopted by the youth of the decade.
接着分析
The use of the media in the twenties was to serve as a catalyst for the revolutionary ideas that were circulating.
前后呼应,强调媒体对twenties的影响
The films and books of that era sped America along its path of change that eventually led to the greatest social unrest that the United States had ever known.
总结句

Unlike the twenties, the sixties and seventies utilized the media in a way that appealed to those searching for truth in a lost and confused world.grandparents那一代人转向baby boomer. Unlike在这里作为过渡连词
Martin Luther King Jr. realized the impact of the media on society during his campaign for civil rights.
大家都知道金博士,但谁能想到把他用到这儿和媒体扯上关系呢?
King urged his followers to withstand any abuse that they might encounter because the media will take their peacefulness into the homes of their society.
将前面的例子展开分析
By doing so, King successfully began to change the traditional view of race. Americans began to sympathize with the protesters because of the undeserved turmoil they faced at the hands of the government.
接着分析例子
As a result, America relinquished the Jim Crow laws and saw many other groups press for their individual rights as well.
一个体现作者功力的地方,Jim Crow Laws,在场有谁能够看到这个词马上把意思说出来的,更不用说在考试中没有一个拼写错误的将其用上。整个例子一起呵成,从提出到逐渐发展到最后的结果,顺理成章
Television cameras rolled as Cesar Chavez organized the migrant workers in California and as Bella Abzug and Gloria Steinham linked arms to protest the lack of women’s rights.
听听这些人名,我刚上网查了一下,不是杜撰的哦。我不知道这些人在美国的地位是跟鲁迅在中国一样还是咋地,小弟我是服了。

While the media helped to shape some attitudes about racism and gender it also helped to uncover the truth behind government lies.还准备接着展开论述媒体的强大
During the Nixon

第一次在太傻发不是谢谢之类的帖子,战战兢兢点下鼠标。

读完整篇文章,觉得很畅快。为什么?因为作者并没有用上许多复杂的长句或者出奇的结构什么的,除了一些名词、人名,句子基本上都是很容易让人读懂的类型。另外一个原因就是给篇文章强大的气场,每个例子的运用都是那么的恰到好处,让人读起来很有气势的感觉。就像一开始说的,最近开始写提纲有时候想举例子脑袋就跟卡壳了似的,所以看到这篇文章敬佩之情格外的多。当然,这都是来源于作者平常深厚的文化积累,像原文中标注的一些词,能这么流畅的用在考场上,小弟我还得加把劲啊~~~

使用Notepad++和gcc搭建C语言环境

一直都很喜欢notepad++这个文本编辑器,一是它非常丰富的语言支持,二是它非常快的启动速度,三是它非常好看的字体:D
因为之前一直在琢磨着如何脱离VC++系列的环境来进行一些小的c语言程序实现,之前使用过dev-c++感觉不太喜欢,主要是界面方面的原因,就感觉不是很友好。

终上所述,速度快,界面友好,于是想到了notepad++ 加上一个编译器来实现。google了一下,搜到这篇文章:使用Notepad++和gcc搭建C语言环境

在这里总结一下步骤:

  1. 下载并安装notepad++
  2. 下载并安装Dev-C++
  3. 设置环境变量,将Dev-C++安装目录下的bin文件夹加到系统变量PATH中去
  4. Win+R,输入”cmd”,启动命令提示符,输入”gcc -v”,看环境变量是否配置正确,两种情况
    不正确:呃…上网查一下关于系统变量的设置方法
    正确:会显示gcc的相关信息,跳到第5步
  5. 打开notepad++,选择菜单栏”Run”->”Run…”
    在打开的对话框中输入下面一行字:
    cmd /k gcc -o “E:output$(NAME_PART).exe” “$(FULL_CURRENT_PATH)” & PAUSE & EXIT
    点击保存,设置快捷键F7
    再打开同一个对话框,输入下面一行字:
    cmd /k “E:output$(NAME_PART)” & PAUSE & EXIT
  6. 到此,环境就算配置完成了,写一个”hello world”源文件,按一下”F7″,再按一下”Ctrl+F5″试试,成功了不,呵呵(如果不成功见文章最后的问题)

解释一下步骤中的一些句子:
第一句话表示”编译”。”cmd /k”表示打开一个命令提示符,”gcc”表示编译,”E:output”可以替换成任意你想保存的可执行文件位置,”$(NAME_PART.exe)”表示当前编辑文件的文件名,$(FULL_CURRENT_PATH) 代表当前正操作的文件的完整路径。
第二句话表示”运行”。运行刚刚编译时,输出文件夹下,文件名为当前编辑文件文件名的,可执行文件。(这句话加几句逗号看得清楚一点)

问题:我的系统是Vista Ultimate SP1,配置完要重启一次notepad++才能找到gcc,不知道为什么一开始配置好环境变量以后,通过”Win+R”打开的command就可以找到gcc,而通过notepad++打开的cmd就找不到。重启了一下问题就解决了,比较迥异…

Issue作文提纲_2008-11-18

“The study of an academic discipline alters the way we perceive the world. After studying the discipline, we see the same world as before, but with different eyes.”
第一段:我非常同意题目的观点,但我要补充的是,其实反过来,以不同的眼光去看待世界也会促进我们对科学的研究。
第二段:有一句话是这么说的:科学可以使我们更好地认识这个世界。在日常生活中,我们看到的其实很多都是事情的表面,但其实每件事情后面都有一些我们到看不到的地方。比如,现在的软件是越来越庞大(比如vista),硬件也越来越高级。许多普通人只是觉得oops…又要升级了。但是前几天我碰到一个人买了一个PSP……..如果没有学过计算机相关方面的知识是看不到这背后的问题的。
第三段:为什么科学可以让我们以不同的眼光来看待这个世界呢?因为其实许多科学都是从日常生活从发现的,而这就需要我们学习科学的人在平常要更多地去思考日常生活中的一些现象。比如仿生学(bionics)….
第四段:可见这两者是相互促进,相互补充的。学习科学知识,会让我们更好地去认识这个世界,反过来只有通过对日常生活更多地观察,才能是我们更好地去做研究。

“It is possible to pass laws that control or place limits on people’s behavior, but legislation cannot reform human nature. Laws cannot change what is in people’s hearts and minds.”
第一段:题目的观点我部分同意。没错确实法律可以很好地限制人们的行为,但是我觉得,法律并不如作者所说,它是可以改变人的内心的。
第二段:法律作为一种规范,是具有强制性(imperative)的。他会告诉你什么是能做的,什么不能。人们的各种行为都会被要求符合法律。比如当一个人没有钱时,他不能通过偷窃来获得钱财。
第三段:可是法律能否改变人们内在的思想呢?我还是通过上面这个例子来表达我的观点,相信听完你就明白了。很简单:当你没有钱(仅仅假设)的时候,你会考虑去偷别人的钱吗?我相信大部分接受过高等教育的人,这个答案都是否定的。没错,即使你非常穷困,你会考虑如何去找一个好的工作,而不是通过偷窃来改变这种情况。
第四段:为什么我们会这么想呢?因为法律。其实在我们从小长大的过程中,法律就在不断潜移默化(chronic and imperceptibly)地改变我们。我们所受到的教育,告诉我们这是对的,这是错的。而这些对错的判断标准是什么呢?法律和道德规范。比如…而当你做错的时候,你会受到惩罚,你会不舒服…比如
第五段:这是一个长期的逐渐改变的过程。actually,一开始我们”不能做”(法律限制住了我们的行为),可是当一件事情伴随着你几年、几十年的时候,对你来说,它已经从”不能做”变成了”不想做”,法律已经改变了你内在的想法。

“What most human beings really want to attain is not knowledge, but certainty. Gaining real knowledge requires taking risks and keeping the mind open—but most people prefer to be reassured rather than to learn the complex and often unsettling truth about anything.”
第一段:这个题目的观点比较片面。the one who…这样的人确实是存在的。可是那些追求事实,追求真理而不俱改变的人还是很多的。这要针对(in connection with)不同类型的人进行讨论。
第二段:对于一些老学究(pedant)来说,由于他们对某方面的知识已经浸润多年,很多时候他们是希望维持现状而不愿改变的,即使那是真理。比如…另外的一些人学习知识只是为了应付,他们也不希望接受的是一些稳定的东西,同时对那些complex truth保持一种反感的态度,比如…
第三段:而对于那些年轻的学生(like me),或者说始终保持一颗好奇心的教授来说,我们是乐于探索真理的。比如…
第四段:而对于整个科技的发展来说,也是需要这么一群不畏改变,勇于革新的学者。试想如果整个学术界都保持着一种战战兢兢的心情,科学怎么能发展呢?比如文艺复兴的前期…
第五段:提述的情况确实存在,可是我相信仍然有许多人并不如其描述的一样,而是…也只有在这么一个环境下,我们的科技才能很好地发展。

“Many problems of modern society cannot be solved by laws and the legal system because moral behavior cannot be legislated.”
第一段:观点比较片面。一、许多问题不能由法律解决不仅仅是因为道德的关系;二、道德有时候也是会变成法律的。
第二段:诚然,有时候我们看到一些新闻,对一些法律的判罚结果确实感到非常惋惜(举例子),有时候会觉得法律不近人情,心想如果道德在判罚的时候能起作用就好了。可是,这真的是一个好的解决方法吗?抑或只是由于我们的同情心而产生一时冲动呢?我们不妨坐下来想一想,有关这种问题无非两种情况:应该被制裁的没有被制裁(比如…);应该赦免的被制裁了(比如…)。
第三段:我们分别讨论这两种情况…可见这是多方面的原因,而不仅仅是因为道德。可能是因为科技发展带来的一些变化,法律并没有跟上…
第四段:另外topic后面一半的观点也是需要斟酌(regarded carefully)的。其实许多法律,是从道德转化而来的。在中国…举例子。可见,道德与法律并不是孤立的两个实体。而有的道德为什么没有变成法律呢?那是因为有的道德的标准是非常模糊的(vague),并不能很好地使其变成规范。而那些非常明确的道德规范(比如…),很多就已经被法律化了。
第五段:总的来说,确实我们现在的法律并不是很完善,所以有时候难免会出现法律不能很好解决的问题。你可以看到,修订工作总是在进行着。所以我相信,相信随着日子地发展,道德会被更好地规范化,法律会越来越完善,那些不能解决的问题会越来越少。

“The way students and scholars interpret the materials they work with in their academic fields is more a matter of personality than of training. Different interpretations come about when people with different personalities look at exactly the same objects, facts, data, or events and see different things.”
第一段:我觉得personality & training是影响人们work with academic fields的两个方面,并不能说the one more than the other one.
第二段:诚然,不同的性格,或者说每个人不同的阅历(experience)会导致不同的人在做学术工作时,得出不同的观点。比如…为什么会出现这种现象呢?因为由于不同的背景、经验,看问题的出发点相差是很大的。比如中国人发明火药(powder),但是我们用来做爆竹(firecracker);而西方人发明火药,他们却造出了枪支弹药。
第三段:虽然如上所述,每个人看问题的角度不一样,但是从整个世界的范围来看,科学研究还是会有一些共性的。比如…因为虽然每个人看问题的角度,由于文化、经验等的原因会差很多,但是科学的本质是一样的。而当做同一件事情的人非常多的时候,无法避免的会出现许多人得出同样结论的情况。
第四段:总的来说,确实personality在人们interpret the materials时起了很大的一个作用,但是the essence of material并不会改变。

Issue作文提纲_2008-11-17

“Important truths begin as outrageous, or at least uncomfortable, attacks upon the accepted wisdom of the time.”
第一段:这要分情况来说,要看对什么样的人来说。
第二段:说我支持topic的原因。可以举Galileo的例子,因为当时亚里士多德的观点已经深入人。并且当时宗教统治着社会,并不希望人们可以接触新的科学。同时从民众的角度来说,因为从小接触的都是单方面的教育,思想根深蒂固,所以当接触到“事实”时,往往会感到很难受。
第三段:接着上一段展开,往更深刻的地方发展。其实不愿接受事实的原因是不愿接受改变,这在年纪大的人群中最为明显。因为随着岁月流逝,年纪大的人越难改变,而当外界要迫使其改变时,他们往往会感到很难受。
第三段:分析topic的另一面。其实在许多年轻的科学家来说,因为他们并没有花上几十年的时间凝聚在单个研究上。他们并不惧怕改变,相反他们会去迎接这些能够带来变革的思想。(缺例子)
第四段:总结,topic说的情况确实是存在,虽然这并不是一件好事,但也是没有办法改变的事实。可是同时,确实有这么一群人他们乐于接受新的思想,正是因为这群人的存在,这群人的不断努力,不断坚持,新的思想才能流传开来。

“Originality does not mean thinking something that was never thought before; it means putting old ideas together in new ways.”
第一段:我非常同意topic的意思,因为我是学计算机的。但其实never thought也非常重要。
第二段;先说never thought before的重要性。举计算机的例子…
第三段:而我非常同意topic的话,因为我感同身受。在计算机领域,许多创新其实都是将一些不同的东西放在一起(mashup),组合以产生新的服务。
第四段:展开来说,因为随着年代的推进,挖掘never thought的东西是越来越困难的。但是通过将原有的观点进行整合,其实也可以达到非常好的效果。就像牛顿所说的,站在巨人的肩膀上。
第五段:最后总结,never thought肯定是需要的,因为这是我们做mash基础。而在当今时代下,谁能更好地利用现有的资源,谁就是胜者。

“Laws should not be rigid or fixed. Instead, they should be flexible enough to take account of various circumstances, times, and places.”
第一段:我觉得topic的意思是不对的。
第二段:先说为什么会这种想法出现。我们可以看到新闻上有时候报道因为法律的rigid,许多非常遗憾的事情发生了。咋一听来,似乎需要法律显得僵化,很无情,所以需要将其变得更flexible。
第三段:但这种想法是非常危险的。因为法律作为一种规范,是需要非常严格的执行的。在中国,我们提出”run state affairs according to law”。法律在我们国家已经上升到治理国家的标准,而一个标准,岂可以是随意变动的呢?。
第四段:展开来说,为什么不能随意变动,因为这会给许多怀有非分只想的不法分子趁机而入。因为how flexible?谁也不能很好的去度量这个可以变更的尺度。
第五段:总结。这种观点的提出是人们很自然的一种想法,可是要减少这些遗憾的事情。我们需要做的不是让法律变得灵活,而是需要不断地完善现有的法律。

“It is always an individual who is the impetus for innovation; the details may be worked out by a team, but true innovation results from the enterprise and unique perception of an individual.”
第一段:观点部分正确,但其实,details就不属于true innovation吗?
第二段:从历史书上来看,过去确实许多发明都是由一个人或者几个人完成的,比如….
第三段:但现今的社会,已经不是单打独斗的年代了。一个人提出的想法,并不能由一个人来完成。往往需要的是各方面的人才,不同领域的知识来进行交流、合作。在这个过程中,原先的观点可能是会在不断的变化,甚至变得跟一开始不一样了。而且对最后的结果造成最大影响不是某个人,而是整个团队。试想,如果没有整个团队的努力,结果能够出来吗?没有最后的结果,哪来的innovation呢?
第四段:有人的观点可能觉得只需要一个核心,不同的团队都可以达到目标,我觉得这也是需要斟酌的。像刚刚一段所提到的,不同团队,最后的成果也会有很大的区别,这不正表明了团队在创新过程中的地位的重要性吗?
第五段:总结,随着社会地发展。做创新所需要的不再仅仅是单方面的知识,而一个人的精力是非常有限的,他不能也没必要去把所有的东西都学到。而更多的情况是,一群人,经过brainstorm,或者互相取长补短,这样的成果才是真正的创新。

“The function of science is to reassure; the purpose of art is to upset. Therein lies the value of each.”
第一段:topic is parlty true. 也许价值不仅仅如此。
第二段:似乎我们从小就被教育,科学就是去发现真理,进行证明。但其实发展到今天,科学的概念已经不仅仅如此了。现今,在许多时候,做研究并不是去为了证明或者弄清楚某件事情,而是想通过科技如何更好地改变人们的生活。
第三段:比如我是学计算机的。计算机不像数学,有这么些的事情要你去证明,有这么些公式等着你去推导。我非常喜欢我所学的很重要的一个原因就是我能通过他来造福别人。而不仅仅是说去发现某个东西,或者证明某个公式。我只需要在需要他们的时候运用这些数学的相关知识就足够了。
第四段:而从艺术的角度来说,也不仅仅如此。在中国,有一位作家被称为鲁迅。他说过,他的笔就是他的武器…
第五段:总结,其实不论科学还是艺术。真正能够留传下来的,都不仅仅是topic里所说的情况,都有更多的内在。

计划很有变

昨天订的作文计划今天就要更改了,原因有二:

  1. 今天写了一个半小时左右只写了5个issue的提纲,就算多练练把速度提起来,再写5个argument貌似也不太现实。
  2. 另外一个才是致命的,就是很不幸的我把日期统计错了,240/5=48 != 28。计划中貌似少算了20天。

鉴于上下两个原因,新的计划出炉了:

  • 11.17~1.3 每天写5篇Issue提纲,读5篇Argument Topics
  • 1.5~1.18 每周3篇Issue,2篇Argument,周末修改
  • 1.19~2.22 每天1篇Issue,每天1篇Argument
  • 2.23~3.1 待定
  • 3.2 上考场!

每天写5篇Issue提纲不变,每天晚上看同样topic的范例提纲。Argument每天保持看5个topics,就不写了。
另外,参加太傻写作小组的计划并不改变。
基本就这么多,先这么进行着,不行再更改。

ps:今天一下冷了许多。编译作业没有写完,感觉很不好,以后作业还是放在第一位。

GRE备考计划.作文篇

继昨天所遭遇的变故之后,今天花了将近半天的时间来研究关于GRE准备的问题。
最后把作文的备考计划给定下来了,如下:

  • 11.17~12.14 每天5篇Issue提纲,5篇Argument提纲
  • 12.15~1.25 每周3篇Issue,2篇Argument,周末修改
  • 1.26~2.22 每天1篇Issue,每天1篇Argument
  • 2.23~3.1 待定
  • 3.2 上考场!

看了很多人的备考经验,看来看去,得出最重要的结论有两个:
1.要透彻地理解GRE考试指南上的AW要求
2.多写才是硬道理
上面一开始一个月的时间坚持下来,刚好可以把I&A的所有topics过一遍。
之后根据机经,从低频往高频写,边写边改边总结。
至于参考资料,网上每个人的说法不一。有的人觉得所有书都没什么用,有的觉得这个好,有的觉得那个好。
最后觉得口碑比较好的有两本:《GRE作文大讲堂》(韦晓亮 著),《GRE写作5.5(ISSUE篇)》
我的计划是现在先开始写,写得过程同时参照网上别人写得提纲来发现自己的不足。上面两本书并不急着去看。
至于入门,我想读一读孙远的《GRE写作》,先写一个礼拜看一下情况再说,其实电脑里还有gre的网络课堂。

还加入了一个太傻的作文互评小组,隔几天就会有人布置作业,可以和上面的人交流交流,不能闷着一个人干啊!
这几天《难句》会寄到,每天也抽一点时间读读上面的句子找找感觉。
今天大概还看了CS top10的几所学校的招生要求,似乎都很不重视G/T,倒是好几所学校都很明确地提出GPA要3.5。吃饭的时候还跟大二的学弟感慨了一下没好好学习的难处,现在想这些也没用了,只能通过这一年好好学,争取把GPA尽可能地往上拉,同时多参与实验室的research里来弥补了。

加油吧

这次我很坚定

今天身边跟我一起背单词背了一个月的同学决定放弃GRE的考试了。原因是觉得按现在的情况下去无法达到他需要的分数,他不相信他的付出会有相应的回报,于是他选择quit。
其实在我看来,很多最后没有考好的人,就是因为中途放弃了。换一种说法就是,没能坚持到最后。
这些年来,我感触很深的一点就是,做一件事情,许多人没能坚持下来,最普遍的一个原因不是一个人的毅力不够(比如不能坚持每天早上起来背单词),而是对目标的怀疑。
内心的动摇,是最致命的。因为你不再相信你初始的目标了,或者是因为你觉得这个目标不能够达到,或者是因为你觉得这个目标不是你想要的。

上大学来我一直感慨时间的流逝。但最近我发现,当你把一件事情跟时间绑定起来的时候(比如背单词),你会发现它会随着时间的流逝而在不断进步。而且时间走得越快,它进步的速率越快(就像有时候会突然感觉:不知不觉已经背了这么多的单词了)。
但今天他倒是有一个问题把我问倒了,就是:你做过规划吗?
这件事情我已经拖了很久了,每周我的计划里都有”制订GRE一年学习计划”,可一直没有抽出时间来做这件事情。但是这种情况,到此为止。
明天早上,我会把这个plan做出来,跟时间”绑”起来,然后按照计划一步一步走下去,我坚信,到明年的这个时候,我可以写出一个非常漂亮的简历,送出一个非常漂亮的G/T分数。
因为这次,我很坚定,我不会轻言放弃,我相信,通过我一年的努力,我会收获非常满意的结果。